【课程介绍】
现代信息隐藏提供了一类新的保密通信与保密存储方式，使得能够在保护保密内容的基础上，进一步隐蔽保密甚至通信的行为，是信息安全科技的重要组成部分。该课程讲授信息隐藏领域的主要思想和关键技术，内容包括信息隐藏基本概念与原理、数字图像隐写、隐写编码、隐写分析与相关研究最新进展等。学生通过本课程的学习，能够了解信息隐藏领域的国际前沿科技发展情况，培养在信息隐藏方面的研究能力，获得运用相关信息安全知识与技能的能力。
本课程由赵险峰研究员担任授课教授，张弘助理研究员担任课程助教。
【课程负责人介绍】
“信息隐藏”课程师生合影（左五男士为赵险峰老师）
赵险峰，中国科学院大学网络空间安全学院教授，博士生导师,中国科学院信息工程研究所研究员。研究方向为多媒体安全与智能分析，包括多媒体信息隐藏与检测、多媒体伪造取证、多媒体内容智能生成、数字水印与版权保护等。曾承担国家自然科学基金、国家重点研发计划、中科院先导专项、部委与部队专项等任务60余项，任重大项目主任设计师、总师，型号装备软件系统负责人，任IJDCF、FSI-R、IWDW等期刊、会议的编委、主席或委员，任中国人工智能学会人工智能与安全专委会、中国电子学会通信与信息安全专委会等学术组织的委员。在IEEE TIFS等本领域重要刊物和会议上发表论文150余篇，获得专利30余项，撰写或参与撰写著作5部。主持研制的成果有重要应用，获部级科学技术奖一等奖、中国科学院朱李月华优秀教师奖等荣誉。在国科大开设“信息隐藏”等课程，在网络空间安全学院组织的历年教学考核中，连续获得2017与2018年讲义教材优秀，2019与2020年论文署名优秀。
【心得分享】
大家好，我是《信息隐藏》课程的负责人赵险峰。《信息隐藏》在教学方法上注重基础知识讲授与科研实践能力培养，取得了很好的效果。以下是我的分享。
首先，注重基础知识体系及其新发展的结合，在教学大纲、课程讲义以及出版教材中，包含了完备的基础知识体系与近期研究动态；第二，注重讲义与教材的编写，我们于2018年出版《隐写学原理与技术》，2021年出版补充教材《视频隐写与隐写分析》，目前正在撰写《语音频隐写与隐写分析》，希望能更好地支持课程讲授；第三，注重课程实验，充分利用信息工程研究所的科研团队技术基础与优势，设置5个大实验，编制《信息隐藏课程实验手册》，增加师生交流，巩固学生所学，将学生带入真实的科研环境，激发学生研究兴趣，帮助学生掌握知识，切实做到“以科研促教学”；第四，注重综合考核，作业、实验、课堂情况以及考试各占一定的分数比例，促进学生全面发展；第五，重视学生文献阅读能力，除了讲授教材，每次课程向学生推荐约3篇经典论文，共计约30篇，帮助学生尽快培养、提高文献研究能力。
这样的教学方法获得了很好的效果，选课学生对课程评价较高，对知识与技能的掌握情况较好，回到培养单位后，学生的科研能力提升更快，出成果的效率更高，充分体现了教学对科研的促进作用。
